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本文摘要：为了增进青年教师的专业茁壮，进一步提高青年教师的教学水平，提升青年教师的基本素质，3月25日至4月4日，南乐县第二实验小学积极开展了为期两周的青年教师破关展出课活动，为青年教师在专业茁壮过程中获取磨练的平台。
为了增进青年教师的专业茁壮，进一步提高青年教师的教学水平，提升青年教师的基本素质，3月25日至4月4日，南乐县第二实验小学积极开展了为期两周的青年教师破关展出课活动，为青年教师在专业茁壮过程中获取磨练的平台。 本次活动，共计24位青年教师参与。这些青年教师在思想上高度重视，精心设计教学思路，大力向有经验的教师求教，一次又一次地调整教学思路，一遍又一遍地改动教学方案，精研教材，多方搜集教学素材，制作多媒体课件，合理设计教学策略，大力向优秀教师求教，多次磨课，改良。课堂上，她们营造了轻松愉快的课堂氛围，充分调动学生的主体意识，大力培育学生勇于批评、敢于探究的自学能力，让学生在活动中取得新知，在对话中灵感智慧，在课堂中产生共鸣。
此次破关课是对青年教师的一次课堂教学项目管理，也为她们获取了展出自我，提高课堂教学水平的平台。坚信通过本次活动，一定能协助新的教师很快茁壮为独当一面的优秀教师。
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